Amigo meu

Você não sabe o tanto de orações e pedidos que já fiz pra querer quem me quer...

É...

Eu também queria ficar junto. Mas não depende de mim.
Disso eu sei e aprendi da forma mais normal na vida: errando.
Gosto tanto de você... Tentei de todas as maneiras não nos fazer sofrer.

Não há culpados.

Existe apenas os planos de Deus.
Espero que sejas maduro para compreender que te quero muito bem, como amigo meu.
-
Amizades sinceras valem muito mais que amores falsos.

"Eu escolhi esperar"

"Indo dormir e pensando em alguém especial esta noite?
Aliás, todas as noites você tem ido deitar e não para de pensar em alguém né? Pois é, não há nada de errado nisso. Porém fica uma DICA para ti, não durma sem antes orar e colocar essa situação diante de Deus. Você já experimentou fazer isso? Faça, vai ser importante. Faça isso sempre, não as vezes. Toda hora que você pensar na pessoa, leve suas orações diante de Deus e deixa que o resto Ele cuidará. Deixa Ele cuidar do seu coração. Durma em Paz!"

Retirado de "Eu escolhi esperar"

Hoje eu descobri...

- Tenho que te ver mais vezes assim...

Mais dela que de mim...

Que assim eu aprendo a parar de me iludir.

OS SETE PECADOS CAPITAIS DOS EDUCADORES

1- Corrigir publicamente: Jamais deveria expor o defeito de uma pessoa, por pior que ela seja, diante dos outros. Valorizar mais a pessoa que erra do que o erro da pessoa.


2- Expressar autoridade com agressividade: Os que impõem sua autoridade são os que têm receio das suas próprias fragilidades. Para que se tenha êxito na educação, é preciso considerar que o diálogo é uma ferramenta educacional insubstituível.

3- Ser excessivamente crítico: obstruir a infância da criança. Os fracos condenam, os fortes compreendem, os fracos julgam, os fortes perdoam. Os fracos impõem suas idéias à força, os fortes as expõem com afeto e segurança.

4- Punir quando estiver irado e colocar limites sem dar explicações: A maturidade de uma pessoa é revelada pela forma inteligente com que ela corrige alguém. Jamais coloque limites sem dar explicações. Use primeiro o silêncio e depois as idéias. Diga o quanto ele é importante, antes de apontar-lhe o defeito. Ele acolherá melhor suas observações e o amará para sempre.

5- Ser impaciente e desistir de educar: É preciso compreender que, por trás de cada jovem arredio, agressivo, há uma criança que precisa de afeto. Todos queremos educar jovens dóceis, mas são os que nos frustram que testam nossa qualidade de educadores. São os filhos complicados que testam a grandeza do nosso amor.

6- Não cumprir com a palavra. As relações sociais são um contrato assinado no palco da vida. Não quebre. Não dissimule suas reações. Seja honesto com os educandos. Cumpra o que prometer. A confiança é um edifício difícil de ser construído, fácil de ser demolido e muito difícil de ser reconstruído.

7- Destruir a esperança e os sonhos. A maior falha que podem cometer é destruir a esperança e os sonhos dos jovens. Sem esperança não há estradas, sem sonhos não há motivação para caminhar. O mundo pode desabar sobre uma pessoa, ela pode ter perdido tudo na vida, mas, se tem esperança e sonhos, ela tem brilho nos olhos e alegria na alma.

(Augusto Cury)

O amor - Por Fernando Pessoa

"O amor, quando se revela, 

Não se sabe revelar. 
Sabe bem olhar p'ra ela, 
Mas não lhe sabe falar. 

Quem quer dizer o que sente 
Não sabe o que há de dizer. 
Fala: parece que mente 
Cala: parece esquecer
Ah, mas se ela adivinhasse,
Se pudesse ouvir o olhar,
E se um olhar lhe bastasse
Pr'a saber que a estão a amar!

Mas quem sente muito, cala;
Quem quer dizer quanto sente
Fica sem alma nem fala,
Fica só, inteiramente!

Mas se isto puder contar-lhe
O que não lhe ouso contar,
Já não terei que falar-lhe
Porque lhe estou a falar..."

Fernando Pessoa

Não direi mais...

Não mais direi “eu não posso",
pois meu Pai ensinou-me que "Tudo posso naquele que me fortalece".
Filipenses 4:13

Não mais direi "estou preocupada",

Pois meu Deus ensinou-me a lançar "sobre Ele toda a minha ansiedade, porque ele tem cuidado de mim".

1ª Pedro 5:7

(yn)

Para algumas coisas, 

se reza baixinho,

se pede em silêncio.

Um pouco de fé, 

no tempo exato.

Talvez com calma.

Talvez dê certo.

Fecha os olhos,

 que logo chega.

E vai ser bom. (yn)

 Paula Pfeifer

Sozinho só,

"Eu quero ficar só.
Mas comigo só eu não consigo.
Eu quero ficar junto...


Mas sozinho só...

 não é possível"

[Jota Quest]

"B" de ?

Bala, bela, bila, BOOOLA, bula... bicicleta, besouro, bagunça, batedeira, brincadeira, barata, baladeira... brinco, boca, blusa, bolha...barulho, bica, bota, boto, balanço, bombom, beliscão, beijinho, beijãooo...


Eu posso levar um tiro, perder um (a)braço, esconder um choro,
diminuir os presentes, ficar sem roupa, achar-me no escuro, acabar a última vela, afogar-me no raso, sangrar minhas noites... Ah! Tanto pode acontecer! Mas se o amor de Deus reinar, minha familia eu encontrar e uma boa companhia prevalecer, Só não vai faltar minha diversão! Aquela que garante a minha harmonia! Com meu 'brinquedo' favorito, minha velha e boa bola entre tantas folias... eu continuo a fantasia...


batuque, bolo, boate, berimbau...

Nada como uma amor,

O que me atrai?

"Perguntaram isso algumas vezes, eu nunca soube responder.
Talvez seja porque o que me atrai realmente não são coisas superficiais, decifráveis...
Quando olho nos olhos de alguém, não procuro saber a cor que eles têm, mas a intensidade
com que eles me olham e o que eles querem me dizer naquele momento, o quanto eles se
conectam ao sorriso, e a veracidade daquilo...
Ah, o sorriso...
Esse encanta, e desencanta o que é ruim, ainda mais quando é sincero, daqueles que falam
por si só, sem precisar pôr legendas. são coisas que talvez você não veja, por isso não
entenderia se eu te dissesse o que me atrai".

                                                                                                                                                                  [Jéssica Barreto]

ACORDA Sociedade

"Tão importante quanto o que se ensina e se aprende é como se ensina e como se aprende".

César Coll

Segundo Paulo Freire, a educação tem a função de libertar, de abrir a mente e fazer com que as pessoas reflitam sobre suas ações e tomem seu lugar de protagonistas de suas próprias histórias.


“Minha presença no mundo não é a de quem a ele se adapta, mas de quem a ele se insere. É a presença de quem luta para não ser apenas objeto, mas sujeito da História. Como professores, educadores, nós temos que estar engajados num palco de luta permanente, que é a luta pela superação que nós mesmos aceitamos. É preciso estarmos abertos constantemente ao novo e ao diferente, para poder crescer e aprender".

Paulo Freire

Confia no Senhor

A Deus tudo é possível.

"O simples dá crédito a tudo;

mas o prudente atenta para os seus passos.

O sábio teme e desvia-se do mal,

mas o tolo é arrogante e dá-se por seguro".

"Confia no Senhor de todo o teu coração,

e não te estribes no teu próprio entendimento.

Reconhece-o em todos os teus caminhos,

e ele endireitará as tuas veredas".

 [Provérbios]

"Não temas porque eu sou contigo, não te assombres porque eu sou o teu Deus, te sustento e te ajudo com a destra da minha justiça" [Isaias 41]

"Entrega o teu caminho ao SENHOR, confia nele, e o mais ele fará". [Salmos 37:5].